MÓNICA Y LA ORIENTACIÓN

Buenos días a todos/as! En la duodécima entrada de mi blog voy a hablar de la orientación.

Los orientadores educativos son psicólogos, pedagogos o psicopedagogos que asesoran y apoyan en el centro escolar, tanto a profesores como a familias, para desarrollar actuaciones con alumnos que presentan dificultades de aprendizaje o problemas de cualquier tipo que afectan a su desempeño en el aula. Visto así la figura del orientador resulta de gran importancia, sin embargo desde mi experiencia el orientador de mi centro (que siempre le llamábamos psicólogo nunca orientador) era una figura que solo aparecía una vez al año para hacernos los test de inteligencia. Luego en bachillerato y finales de la ESO teníamos una entrevista personal con él en la que nos decía por donde debíamos tirar si ciencias o letras. No conocía todos los aspectos que puede tratar ni sus funciones,  creo que no estaba bien explicada la función del orientador dentro del centro escolar.

De los diez blogs de orientadores propuestos en clase, el que más me ha llamado la atención es  “Entre pasillos y aulas” de Miguel Ángel Valverde. Me parece que tiene muchas cosas interesantes pero me han resultado de especial interés los cuadernos para aprender a estudiar en los que ofrece a los alumnos unos pasos para mejorar sus técnicas y optimizar sus tardes de estudio. El cuaderno 1 que me he descargado, indaga en los siguientes puntos:

·         Mi lugar de estudio.

·         La programación del estudio.

·         ¿Cómo distribuyes tu tiempo libre?

·         Técnicas de estudio: La Lectura.

·         Buscamos las ideas principales.

·         Técnicas de estudio: El Subrayado.

·         Técnicas de estudio: El Esquema.

·         Técnicas de estudio: El Resumen.

·         La Memoria.

·         El Fichero de los Repasos.

 Además propone actividades para aplicar esos puntos  para que resulte más fácil poner en práctica esas técnicas.

En su blog hay varios apartados por lo que resulta fácil acceder a la información. Tiene un apartado también para aprender a hacer el currículum y una carta de presentación, que me parece fundamental puesto que la mayoría cuando terminamos de estudiar no sabemos ni por dónde empezar y lo básico es hacerse un buen currículum que se muestre atractivo para “destacar” de entrada a la hora de aplicar para un trabajo.

En el apartado de atención a la diversidad se ofrece también ayuda para tratar con algunas discapacidades como el autismo, el TDAH y también para altas capacidades.

En conlusión, en este blog dispones de un amplísimo catálogo de información para poder dar solución o soporte a diversas situaciones que se puedan presentar en el entorno escolar.